Un País Eclipsado

Ayer en la tarde me llamaron de Radio La Clave para preguntarme por el eclipse y ahí me enteré de que no me había dado cuenta. Ya había visto otro en los años 50 y tengo la impresión de que el país se había preocupado mucho menos entonces que ahora. "Los chilenos nos hemos unido en torno al eclipse", leo en algún titular, pero en el mismo diario viene la carta de un lector que pregunta si los padres no se han dado cuenta del daño que provoca a sus hijos la huelga de profesores de la enseñanza pública. El mismo diario editorializa informando que el país está invirtiendo 2.500 millones de dólares en mejorar la condición de los profesores públicos, pero éstos simplemente no hacen clases ya por cinco semanas.

Cualquier habitante de una nación ordenada preguntaría si a los maestros que durante un mes no hacen clases les van a pagar el sueldo. Los de acá sabemos la respuesta: "¡Les van a pagar más que si hubieran hecho clases!" Porque sabemos que no hay autoridad y, por tanto, el que no cumple no paga, sino que cobra.

En 1990 la educación pública tenía una matrícula del 58 % de los estudiantes, que hoy día ha caído al 35 %. Es decir, 800 mil alumnos han abandonado la enseñanza estatal entre 1990 y 2018, bajo los gobiernos de la Concertación y de la Nueva Mayoría (siempre he sostenido que los dos de Piñera son, en el hecho, de la primera coalición).

Al daño que la centro-izquierda ha inferido a la enseñanza universitaria, la cual tuvo una extraordinaria expansión gracias a la libertad consagrada bajo el Gobierno Militar en 1981 (bastaba llevar los estatutos al Ministerio para fundar una universidad), se han añadido los sufridos por la educación estatal, debido a la indisciplina reinante; y por la particular subvencionada, en razón de los costos del intervencionismo, que han llevado a establecimientos a cerrar o transformarse en particulares pagados.

Incluso los mejores, que son estos últimos, están constreñidos por la obligación de impartir "contenidos mínimos" dictados por el Estado, que no son "mínimos" sino "máximos", desvirtuando así la libertad de enseñar.

Los padres de los alumnos en obligada huelga pueden no decir nada, pero yo creo que saben que los billones (porque ya no son millones) que la burocracia socialista recibe cada año estarían mucho mejor administrados en sus propias manos y les permitirían mandar a sus hijos a buenos colegios particulares pagados de su elección, donde los profesores no hacen huelgas de cinco semanas con goce de sueldo, más bono de término y, en cambio, enseñan.

Más temprano que tarde, una mayoría silenciosa va a votar por quien ofrezca verdadera libertad de enseñar y aprender y les dé a las familias libertad de elegir, dotada del dinero hoy malbaratado por la burocracia socialista y sus sucesivos gobiernos cómplices.