Si Hubiera Derecha...

Este país sería muy diferente si en él hubiera una Derecha, con mayúscula, de verdad. Me refiero a una opinión sustantiva de suficiente gente partidaria de una sociedad libre, que es aquella en que se materializa el pensamiento de derecha.
Pero aquí son todos, en mayor o menor medida, de izquierda, socialistas.
¿Qué otra cosa significa que el actual y supuesto gobierno de centroderecha se haya especializado en subir impuestos y aumentar el tamaño del Estado, creando más ministerios, más superintendencias y más controles estatales? Bueno, está presidido por un gobernante que declaró palmariamente: "No soy de derecha" y que propiciaba "un Estado fuerte, que norme, regule, controle, supervise", como declaró a "El Mercurio" una vez, en extensa entrevista, cuando era candidato. ¿Qué diferencia hay entre esa postura y la de la Concertación, que es la alianza del centro con la izquierda?
La rebelión comunista en curso, que ya dura seis meses, se ha aprovechado de nuestra juventud de cerebros lavados por la izquierda y del anhelo humano inveterado de conseguir cosas gratis y ha puesto en evidencia nuestro completo vacío de derechismo. Pues la sociedad entera, por unanimidad, habla el lenguaje de la izquierda: todos tienen su receta de "cómo debe ser la educación chilena". Todos están listos para allegar miles de millones de dólares para que el Estado-monstruo crezca más y administre "el sistema educacional que todos queremos": uno, centralizado, estatista, socialista.
Y nadie, salvo el autor de este blog, expresa al respecto el pensamiento de derecha: "la educación de los hijos es un tema que compete a la respectiva familia, libre y exclusivamente. La libertad de enseñanza consiste en que cualquiera pueda ofrecer libremente educar a todos quienes, también libremente, deseen contratarlo para ello. La educación es un bien privado e individual, en cuya producción y aprovechamiento el Estado no tiene por qué interferir, pues es del resorte de cada individuo jefe de familia, en el caso de los estudiantes menores y, en el de los mayores de 18 años, de ellos mismos".
¿Y la solidaridad con los pobres? En una sociedad libre justamente debe manifestarse en que el Estado, en lugar de centralizar la enseñanza, les entregue los recursos para adquirirla, que hoy dilapida, a los chilenos que no los tengan en suficiente cantidad. Para que éstos elijan cómo y dónde van a educar a sus hijos. El "voucher".
¿Alguien, fuera de este blog, dice estas cosas en Chile? Nadie. En cambio, todos hablan de "la educación que queremos para los chilenos", como si fueran déspotas ilustrados con derecho a decidir a nombre de los millones de jefes de familia y estudiantes chilenos.
Es tan poco reconocida en los hechos la libertad de enseñanza entre nosotros que los propios contribuyentes declaran estar dispuestos a entregarle más recursos ("reforma tributaria") al Estado, para que incremente su actual poder monopólico sobre la educación chilena. No les basta con que él hoy ya diga qué se va a enseñar, cómo y cuándo, siendo que, en una sociedad libre, esos son temas a decidir por los ciudadanos, soberana e individualmente.
En medio del festival de declaraciones de diferentes ministros del gobierno de centroderecha sobre el financiamiento de "la educación" socialista que tenemos, una sola de ellas se ajusta al pensamiento de derecha: la del Secretario General de la Presidencia, Cristián Larroulet, que ha propuesto vender activos del ente más rico de Chile, el Estado, para el financiamiento educacional. Yo digo: si son recursos para dárselos directamente a los pobres para que elijan dónde y cómo educar a sus hijos, es una excelente idea.
Pero, por supuesto, ya el Presidente, horrorizado por esta idea de derecha, que amenaza disminuir el tamaño del Estado que él se ha dedicado a aumentar, ha desestimado la sugerencia de su ministro. Y varios otros "derechistas" se han apresurado a atacarla. Por supuesto, la izquierda la considera "una provocación". Y, en particular, otro ministro, también, supuestamente, "de derecha", ha adoptado el argumento de un senador de centroizquierda, que ha pontificado: "no se puede financiar gastos que son periódicos, como los educacionales, con la venta de activos, que reditúa una sola vez".
¿De dónde han sacado eso? Pues ellos mismos dicen que se requieren mil millones de dólares más para "financiar la educación de calidad" (el modelo socialista actual, amplificado). Si se vendiera una parte de Codelco en 30 mil millones de dólares (una parte, he dicho, porque el total vale mucho más hoy, con el cobre al precio que tiene); y suponiendo una rentabilidad del cinco por ciento anual, que es la que rinden los fondos soberanos chilenos, habría mil quinientos milllones de dólares anuales para "financiar la educación de todos los chilenos". Así es que no es cierto que la venta de activos estatales no sirva para financiar gastos permanentes. Sí sirve, cuando se vende un monto de activos suficiente.
Por supuesto, la postura de derecha dice que esos mil quinientos millones de dólares anuales deberían ir, a través de "vouchers", a los chilenos (no sólo pobres, porque también alcanzaría para muchos que no lo son), a fin de que elijan a quién le pagarán la educación de sus hijos con sus "vouchers".
Pero todo esto es predicar en el desierto, porque la Derecha, la verdadera Derecha, la realmente partidaria de una sociedad de hombres y mujeres libres, no existe en Chile. Al menos, las anteriores ideas de derecha recién expuestas no las he visto reproducidas en ninguna otra parte que no sea este blog.
Si hubiera Derecha en Chile, usted las oíría expresadas, debatidas, analizadas, controvertidas o refutadas en muchas instancias. Pero, como no la hay, en el único lugar en que usted podrá encontrarlas expresadas será en este blog.